Casos de éxito de miembros

Marcando la diferencia con Oracle Academy

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Sergio Vatrano

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El centro de atención está en Sergio Vatrano, Profesor de base de datos, Instituto Leonardo Murialdo, Argentina.

La misión del Instituto Leonardo Murialdo en Buenos Aires se enfoca en proveer “Una solida formación humana y cristiana” en la educación primaria y secundaria. Los 1400 alumnos de secundaria que se preparan para los bachilleratos en tecnologias de la información, economía, ciencias naturales y electrónica, además de los valores cristianos que instruye el instituto

Sergio Vatrano, un graduado de la escuela, es uno de los mas de 150 educadores y personal auxiliar. Le enseña clases de TI a 70 alumnos basandose en los contenidos curriculares sobre bases de datos de Oracle Academy. Además de impartir estas clases, Vatrano es tambien arquitecto de Big Data en una compañía de telecomunicaciones en Argentina y cuenta con un horario que le permite hacer las clases en el instituto.

Al principio de su vida, Vatrano sirvió como misionero en Argentina y otras partes de América Latina. Este trabajo despertó su pasión por la enseñanza.

Oracle Academy: ¿Qué partes del plan de estudios enseña?

Sergio Vatrano: Mi asignatura es bases de datos. Enseño el curso de Database Foundations y el de Database Design and Programming with SQL. El 2020 comenzamos con Oracle APEX para experiencias practicas en cloud, los estudiantes podían acceder a estos cursos de manera remota desde cualquier lugar o aula. Cuando Oracle Academy ofreció el Free Tier de Cloud en 2021, creé automáticamente entornos para que nuestra clase trabajara en nube. Todo lo que sé sobre Oracle Cloud Infrastructure (OCI) es gracias a Oracle Academy. El Oracle Academy Cloud Program brinda a los estudiantes la oportunidad de acceder a bases de datos reales, desarrollar aplicaciones y comprender la nube.

 

Todo lo que sé sobre Oracle Cloud Infrastructure (OCI) es gracias a Oracle Academy. El Oracle Academy Cloud Program brinda a los estudiantes la oportunidad de acceder a bases de datos reales, desarrollar aplicaciones y comprender la nube.

Oracle Academy: ¿Puedes contarnos sobre tu experiencia con Oracle Cloud?

Sergio Vatrano: Oracle Cloud ha sido fabuloso. Oracle Academy me permite administrar entornos en la nube; ninguna otra plataforma educativa en la nube hace eso.

Además, Oracle Cloud nos salvó durante la pandemia; fue un regalo del cielo. Yo diría que sin Oracle Academy estos alumnos no hubieran aprendido nada en los 18 meses que no tuvimos contacto presencial. La plataforma significaba que podían conectarse desde cualquier lugar disponible: el teléfono celular de su padre, la computadora de una tía, sin nada que instalar.

Ahora que estamos de vuelta en clase, sigue siendo increíble. Como profesor ha sido un factor de cambio. Ha sido un gran logro, tenemos algo que antes no teníamos, herramientas que hacían falta, y adaptarse fue súper fácil. Estoy profundamente feliz con Oracle Academy. Estos últimos años han sido una experiencia muy agradable.

Oracle Academy: ¿Cómo usas la nube?

Sergio Vatrano: Hemos creado dos instancias de Oracle Autonomous Database en las que los estudiantes están distribuidos equitativamente. He implementado diferentes esquemas para cada alumno.

Trabajo con 15 proyectos que deben desarrollar e implementar desde cero. Hay tres para comercio electrónico, dos para comida rápida y simulación de restaurantes, algunos para idiomas, otros para administración escolar, reserva de aulas y laboratorios, por ejemplo.

Cada estudiante accede a los proyectos a través de la interfaz de APEX y trabaja de acuerdo con las rutas de aprendizaje que configuro. APEX les permite crear aplicaciones empresariales escalables y seguras para la práctica en la nube. Antes de Oracle Cloud, no podíamos publicar nada. Ahora los estudiantes pueden implementar cosas y decir con orgullo: “Hice algo; ¡Hice una aplicación!” Puedes verlo y usarlo.

 

APEX les permite crear aplicaciones empresariales escalables y seguras para la práctica en la nube. Antes de Oracle Cloud, no podíamos publicar nada. Ahora los estudiantes pueden implementar cosas y decir con orgullo: “Hice algo; ¡Hice una aplicación!”

Oracle Academy: ¿Tiene planes para ampliar el alcance?

Sergio Vatrano: Sí, durante el próximo año me gustaría que pudieran crear redes virtuales en la nube. Para hacerlo, deben comprender la infraestructura como servicio (IaaS) y las redes. Ese es mi hito, pero para lograrlo necesito incorporar a otros colegas, uno que enseñe hardware y el otro, redes.

Oracle Academy: ¿Utilizas Oracle Academy Member Hub?

Sergio Vatrano: Sí, el Member Hub es muy útil. Lo uso para crear canales para cada curso y cada año, agregar rutas de aprendizaje, calificar ejercicios y, en general, administrar los cursos. También utilizo el Member Hub para acceder a los recursos de aprendizaje de Oracle, mantenerme al día con los cursos de desarrollo profesional continuo (CPD) y Workshops in a Box.

Oracle Academy: ¿Cuáles son tus hobbies?

Sergio Vatrano: Instituto Murialdo es mi mayor interés, mi aporte a la construcción de una Argentina mejor. La educación es la clave y la enseñanza es mi camino hacia ese objetivo.

También trabajo en una parroquia local realizando compromisos sociales para ayudar a las personas necesitadas.

Aparte de eso, disfruto andar en bicicleta y pasar el mayor tiempo posible con mi esposa y mis dos hijos.

Gracias, Sergio Vatrano, por tu pasión por Oracle Academy y por preparar a tus alumnos para que tengan un impacto positivo.

Nos gusta destacar a los miembros de Oracle Academy que tienen un impacto en sus comunidades y estudiantes. Si desea que lo destaquemos o nominar a otro miembro, póngase en contacto con nosotros.